本人授课严谨，对待学生认真负责，耐心细心，善于沟通交流，喜欢和学生互动，并及时发现学生问题并能循循善诱予以纠正。擅长辅导小初高数学和物理，对于小初高数学和物理解题方法有一些比较好的方法，善于巧妙解题，解题速度快。 本人乐观活泼，善于与孩子交流沟通，能和孩子形成亦师亦友的关系。能够引导学生产生对学科的兴趣，让他能够自主的去学习这门学科，帮助克服畏难心理。 擅长鼓励式教育，能够发现孩子的优点及薄弱的地方，针对性解决学生在学习过程中和学习方法上存在的问题，善于引导孩子学会思考问题和解决问题的角度，培养学生的解题能力。 自己刷题很多，因为对于刷题这块，有着比较深的理解，刷题后能够大大提高准确率和做题效率 曾获奖项:高二时曾获得化学竞赛三等奖，物理竞赛二等奖

逻辑思维能力强，物理、化学、生物、数学优异，在英语薄弱的情况下，仍考取重点高中和重点大学。注重理解式教学，以思维导图的方式进行层层推进。曾获得大学生物竞赛第一名。 在上海期间，累计授课1000+学时，广受学生和家长好评，成绩获得明显提高，同时学习兴趣增加。

初中理科英文版,,英语口语,西班牙语,,小学英文版教材

本人数学和理科综合能力强，高中就读于广西百色民族高级中学（连续 9 年成为百色市唯一荣获“百色市高中 A1 类学校教育教学质量一等奖”的学校），数学成绩优秀，理综成绩在250左右，对理综学习有心得，教学要有方法才能有进步，带过高一高二数学物理化学家教，有丰富家教经验，初一至高三数学教学经验。精通英语和西班牙语，对外语教学有自己的方法，有国外工作经验（主要为：美国，南美州除巴西外的西班牙国家）有丰富的与外国人打交道，口语听力能力强，有独到的教学方式。可同时教授数学，物理，化学，英语和西班牙语（西班牙语小学至成人均可教授），可全英文授课。

16年高考总分621，理综280

小学陪读

高考上重本本书线，数学高考120分，擅长数理化，大学在读期间，学年绩点3.3，平均每科83分，连续四年获得学院优秀奖学金，获得优秀三好学生称号，并担任院团委学生会公关部部长，期间勤劳刻苦，能够服从安排，严于律己。每一节课，我都会做好充分的准备，始终坚持不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及现代教学手段，灵活地运用到课堂教学中，悉心培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等各方面学习能力。

高考心理辅导,粤语,美术

1.擅长美术，大学时期办过画室，教过画画。 2.擅长理科，注重学习方法学习思维。 3.目前本科毕业，在考精神生物学硕士，生物和化学在重新学习并提升中。

一个能跟孩子们一起身体力行的人；以培优为主。退休教师，专职数理化家教； 以辅导中考高考为主；强调知识的系统性、实用性、各种知识的关联与特点、顺便讲一些解题的技巧、考一个高分。。。。。。 帮助学生突破瓶颈； 擅长把准状元打造成真状元，把学生培养到比我自己的成绩还好！ 多名成绩好的学生通过补习单科成绩从60-70分，提高到80-90分；基础差一点的从30-40分，提高到50-60分； 教学工作经验丰富，善于调动学生的积极性，提高学习成绩。（智力障碍和厌学的例外）

高等数学,论文指导,成人高考,专升本,计算机基本操作,Photoshop（PS）,AutoCAD,C语言

19届校优秀应届毕业生，多次获得奖学金 自学能力强，能够制定学习方法 毕业后进入世界500强LG任职

工科硕士毕业，擅长数理化教学，高考数学满分，理综总计扣15分。有多年作家教经验。教课风格亲切，擅长解题技巧教学。

本人性格开朗乐观，担任理财部副部长，有爱心有耐心，善于与学生进行沟通交流 责任强，有上进心，会给学生传播正能量 ，做过相同科目家教，学生进步较大，全程高三的从上本科困难辅导上过一本 擅长引领学生，讲解知识点与题目解法，对数学有特别的方法，能有效帮助学生树立信心 培养学习兴趣 让其举一反三 工作方面：负责踏实，具有强烈的团队合作精神和较强工作能力。

有耐心，初高中学习成绩优秀，高中母校是贵港市高级中学。本科期间通过英语四六级考试，2019年12月考完研究生入学考试，英语成绩73分，在校学习成绩优异，有自己的学习方法和技巧。在校期间获得3次校级奖学金、四次国家励志奖学金。参加过暑期支教活动，对备课讲课辅导作业有基础，能和学生积极沟通，发现短板，帮助其培养积极的学习习惯和学习方法。

本人理科好，可教初中化学，初中数学，高中化学

擅长与学生沟通，解决考试过程中学生的心理负担。

小学英文版教材,,,,,,,,司法考试,闽南语

目前职业为一名律师。在大学期间曾多次获得数学类竞赛名次，主要有全国大学生数学竞赛一等奖，全国大学生数学建模二等奖，大连市大学生数学竞赛一等奖等等

本科研究生带过多次家教，包括初三数理化，高三物理化学，教龄7年，熟悉初高中数理化知识重点，难点，讲课幽默，因材施教，善于解释抽象概念，培养学习兴趣。