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信息不实?

 

在校大三学生 本科在读 生物师范 华南师大
 
自我描述及特长展示 1.性格温和有耐心,善于与学生沟通
2.教学特点:
尤其注重“因材施教”,并善于观察、在教学过程中习惯边教边“看”,以了解学生对知识点的接受度,通过这样并结合教材重难点确定哪些内容要“重点讲”、“详细讲”。
善于表达、沟通能力强,常常能引导学生找到自己对知识点的困惑并帮助其解决之。
可辅导区域 越秀,海珠,天河,荔湾,白云,番禺
薪酬标准
家教经验 1 年
可授课方式
外语特长 英语       等级  六级
可辅导科目
家教经历
学员评价
及教学成果
教学成果显著,尤其是初一数学,上一个学生第一学期期中开始带,从33分进步到84分,最后第二个学期期末104分。1.优势:大一、大二时先后在机构做家教老师,有较丰富的家教经验。带过初二物理数学,使学生物理成绩从40多分升到70多分,带过初一初二数学,教学思路清晰,重点突破学生难点,教学生以最清晰明了的解题思路,学生进步大,学生在上完课之后表示觉得数学变得很简单。这个暑假期间刚带过一个重点班学生的物理,帮助其在14个课时内预习完5个单元的内容,且学生掌握度很好。大一暑假时在家乡辅导过一个准高三学生的生物,绩效优良,第二年该学生的亲戚来找我补习生物,由于身处异地而拒绝了。2.教学特点:尤其注重“因材施教”,并善于观察、在教学过程中习惯边教边“看”,以了解学生对知识点的接受度,通过这样并结合教材重难点确定哪些内容要“重点讲”、“详细讲”。善于表达、沟通能力强,常常能引导学生找到自己对知识点的困惑并帮助其解决之。3.教学方法:将知识要点进行分类,带着学生逐步有序地攻破一个又一个的难点。在讲解知识点的同时注重师生互动,引导学生进行更深入更自觉性的思考,对学生掌握薄弱处会进行专门的题型训练。4.性格:爱看书爱生活爱电电影,容易与学生有共同话题,且耐心极好,备课谨慎
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教员详细资料

编号: 41955 电话预约时,请提供此ID 姓名: 潘教员
性别: 出生年月: 1999年
来自省份: 广东 高中母校: 增城中学
就读院校: 华南师大 目前身份: 在校大三学生
所学专业: 生物师范 目前学历: 本科在读
学校住所: 天河
  • 家教记录(4)
  • 学员点评(0)
订单号
年级
状态
30780
初二家教
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四年级家教
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