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自我描述及特长展示
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一个爱好广泛，喜欢学习的文科生。学习，不单是指学校课程的学习，还有课外必要的和自己有兴趣的学习。自上学以来，我的学业成绩一直处于中上水平，初中重点班排名前20，高中尖子班排名前50。三年级学了两年的语言表演，五年级开始学习钢琴。
老师同学评价，是一个细心、耐心的女生。在班级里参加过“帮扶学习”成功提升了帮扶对象的成绩（数学、英语）；做过初中英语老师的助教。
在自我发现中，我的学习、模仿能力比较强，与人沟通能力较强，具有团队协作精神，有一定的独立思考分析能力，对事物细节也有一定的敏感度。于此，相信我能很好地从学员的角度出发，为他们设计有效的学习思路和方法。
初一，荣获“英语周报 卡西欧杯”全国中学生新课程英语语言能力竞赛初一年级组二等奖，圣陶杯作文大赛校级二等奖
初二，荣获第七届校园科技创新大赛综合实践类惠阳区一等奖、小论文类一等奖，惠阳区青少年才艺展示大赛优秀奖
初三，荣获惠州市未成年人品德优秀“旭日奖”
高一，荣获校级朗诵比赛一等奖
高二，荣获校级古诗词竞赛二等奖
大一，与跨校区的同学组队获华南师范大学2016-2017学年度“青研杯”调研比赛教育信息技术学院二等奖
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