2022年上海中考是特殊的一年,是自主招生、名额分配综合评价录取加统一招生相结合的第一年;也是自招、名额分配录取放在中考之后进行的第一年。
我们首先来看看市重点高中各招生渠道的录取比例情况
很明显,名额分配综评录取成为了市重点招生的主要途径(占市实验性示范性高中招生总计划60%-65%),名额分配比例增加,普娃进市重的机率将会提升!
今年初三考生作为该招生计划实施的第一年,没有历届经验参考。只能保持观望、探索。可以确定的是:中考综评目前已经明确,不进行任何学科类测试。所以,这50分不是看学生的学科成绩!
各位同学面临的问题很简单,综评面试想选拔怎样的人?
答案也很简单,面试不是选拔最优秀的人,而是选拔最合适的人。合适什么呢?合适这所学校、合适与同学相处、合适将来为个人和社会创造价值。
虽然初升高综评第一年我们没有往年的真题做参考,但所有面试的逻辑都是一样,要表现好,就要努力争取一种平等的交流沟通模式。
高中如何通过面试选拔学生?逻辑很直接,哪些学生会在三年后的高考综评当中有潜力,我们就尽量选拔这样的学生。
所以我们可以从以往的高考综评面试当中吸取一些经验。
很多高考综评当中的高频题都可能在初升高综评面试当中出现。让我们看一个典型的复旦面试现场案例
ROOM 1 严肃的中年男教授
为什么选经济/经管?这个问题有好好准备。个人兴趣;市场变幻莫测,经济活动无处不在,学习经济/经管能更好地理解世界的运转,透过现象看本质;理智地参与经济活动;家庭成员中有从事金融行业的人…)
去过哪些地方?印象最深的是哪里?为什么?
自媒体对传统媒体的影响?
最近看的书?(常规问题。弗吉尼亚伍尔夫的《灯塔》,然后大致讲一讲情节和自己的心得体会)
喜欢的历史人物?为什么?(这是个很常规很常规的问题,但我就是忘记准备了)
这个案例当中,考生并没有被要求自我介绍,当然自我介绍是必须准备的,但不一定会直接用上,不过准备过程相当于对自身的梳理,从而可以更从容地面对各种提问。
大家能够看到,为什么选XX专业是高考综评的高频题,在初升高过程中不涉及专业,但涉及学校,还有课外活动的兴趣方向例如体育、奥赛、艺术、社会实践等等,这些都可以提前准备。
考生有可能会被问到为什么选择我们学校,我们学校的校训是什么,如何解释。例如报考华师大二附中,可能会被问到什么是卓然独立;报考南模,可能会被问到什么是青锋,等等。
如果你报了这所学校,但连学校的网站都没浏览过的话,很难让人相信你对学校真的有热情。
另一方面,面试老师可以通过与你闲聊各式各样的问题来探测你是否是一位勇于沟通、勇于敞开心扉、充满正能量的学生。
通过询问你关于不同问题的观点,来探测你的逻辑表达和思维深度。这些都无法事先准备,因此平时就要养成多思考,多与家长进行“饭桌闲谈”的习惯。
ROOM 4 比较健谈的中年男教授
(一边回答一边清楚地看到他在打分,若无其事地继续说)
简单地介绍下自己(说的过程中被打断然后提问)
喜欢的学科?为什么?
自己的缺点?
失败的经历?
最喜欢的城市?为什么?
讨论了下社会公平的问题:贫富差距、教育资源分配。(用到了查新闻时看到的学区房的事情)然后还被问到有什么好的解决方式。
中考综评虽然不考学科知识,但可以询问你的学科兴趣和相关的事情,还可能衍生出许多关于学习的话题,因此不妨去准备准备。
同时应当时常审视自己,反思自己的优缺点和以往印象深刻的经历,这些都可能成为面试的谈资。
除了从高校综评寻找灵感以外,还可以从以往各高中的自主招生面试的内容当中寻找线索。
自主招生面试有时候会出现一些非常灵活的手脑并用问题,例如建平就曾经要求学生用橡皮泥捏出细胞的样子;复旦附中曾要求学生用电池、小磁铁、塑料叶片、钉子做成一个小电扇,考察的是如何形成电流以及电流在磁场中受力的动手实操。
自主招生也会出现关于学生自身的问题,例如
很显然,这些问题也是多维度考察,有的可以准备,有的则必须要看临场应变。因此,比较合理的策略是准备可以准备的,然后通过一定的练习来提升临场表现力。
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