很多家长越来越注重孩子的培养,随着赏识教育、好孩子都是“夸”出来的观念慢慢深入人心,家长们又陷入了“过度夸奖”和“不当夸奖”的陷阱之中,把爱当做毫无分寸的夸奖,孩子在这样糖衣炮弹的包围下,失去了抵抗不完美的能力。
无用的表扬让孩子变得麻木
明明很喜欢画画。有一次班级要举办画展给家长们参观,老师要求明明画一幅画上交,明明就是不愿意画。妈妈耐心地询问明明原因,明明撅着嘴说:“无论我画成什么样,老师都会说好看,我很棒。班上小朋友胡乱图上颜色老师也会夸他,还给他和我一样的奖品,真没意思!”
无用的表扬让孩子不能在别人的评价中找到自己准确的定位,当孩子慢慢发现自己的能力和别人的表扬并不是一回事的时候,孩子会产生挫败感,甚至为了保持自己外在的聪明形象而放弃自己所做的喜欢的事情。这样的结果不是和家长的想法相违背吗?
也正因为如此,孩子的抗挫折能力极弱,他甚至不愿相信那个真正的自己能力没有到达别人所说的程度,因此会出现逃避、焦虑、不安的行为和情绪。
为了“夸”而“夸”
很多家长并不是在真心“夸”孩子,而是为了“夸”而“夸”!
我记得小时候我有一次在面临重要的考试时,在离家前母亲对我说:“我儿子是最棒的,不要紧张。”我听完后总觉得哪里有点不舒服。现在想来,她是为了让我放松,让我知道她在支持我,只不过这种拥有其他目的的“夸”总让人感觉那么奇怪。
很多家长在夸孩子的时候张口就来,“宝贝真棒!”“宝贝好乖!”“宝贝好厉害”……这些夸奖真是您发自内心的鼓励,还是只是为了“夸”而“夸”呢?
家长有时候把“夸”当成了自己每天必须完成的任务,甚至成为了自己习惯的口头禅。真正的夸奖是用心去感受孩子,从孩子本身找出属于他自己的美,这才是亲子间夸奖的能量流动,才是爱的传递!
正确的表扬多说细节和自己的感受
一个人不管年龄多大,都喜欢听到别人在夸奖自己的时候多说些细节!
各位妈妈打算出门游玩,化了个美美的妆,换了身美美的衣服,这时候丈夫走过来说:“你今天真漂亮!”或者说“你今天真漂亮!这裙子什么时候买的,颜色真适合你,配上这个小草帽真好看,十足的田园风……”你更喜欢听到哪个夸奖呢?当然是后者,因为会让你产生被理解、被看见的感受,心里也会更开心。
其实孩子也是一样的,我们不能用一句简单的概括的语言就给孩子定性,而是要用具体的细节和自己的感受引起孩子的共鸣,让孩子感受到自己被看见。这样孩子才会在一次次尝试中越做越好,越来越自信。因为你阐述的是一个事实,也能让孩子有更准确的自我定位!
鼓励才是孩子最受用的能量
表扬是我们经常用的手段,也因此我们常常忽略了它的一位孪生兄弟——鼓励!鼓励和表扬有什么不一样呢?表扬更注重对于事情的结果,鼓励更注重对于事情的过程。
在孩子在学习跆拳道的过程中常有家长对自己孩子说:“你刚才的动作做的真漂亮!”这便是针对于结果的表扬,家长把最后的结果“动作很漂亮”当成了刺激孩子继续努力的手段。
而有的家长对孩子是这么说的:“你刚才练习得很认真很努力,因为你的认真和努力,你刚才做出来的动作很漂亮!”这便是针对于过程的鼓励,让孩子明白因为自己的认真和努力所以才有了一个“动作很漂亮”的结果。
所以对于孩子来说,鼓励才是孩子最受用的能量,它就像给予孩子一簇火苗点燃孩子心中向上的干柴,让孩子做什么事情都保持着积极向上的心态和能量,这才是父母给予孩子鼓励的意义。因此对孩子要多鼓励,在他的心中播下对于自己的自信和正确的认知,让他自己去体会世界的精彩!
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